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　　中新网京9月2日电(记者高凯)伴随人工智成为实体经的新兴引擎数字素养教如何前瞻性署相关教学作为人工智技术底层的程教育如何合最新的生🚋式AI推动应用实践，尤🧞是面对少年则中国强的普使命，已为重要命题韩力群教授📄活动中。程摄　　北京🙍商大学博导🚺发展中世界程技术研究🦑院士、《中学人工智能程教学指南课题组组长力群教授在前于今日美🎁馆举行的“创造发生”🧿布会上指出🎺最近这些年🦛人工智能正*️⃣赋能千行百🍣，正在深刻🕛变着整个社，包括教育“带来的问是，我们的子们青少年，以及所有会公众应该么应对这样刻的变革和⛈️速的变化，🔴们在人才培💁‍♂️方面应该做些事情，实这个事早在2017年时我们政府就有布局。”　韩力群将其括为：逐步-展全民智能育项目，全🦀包括各个年段，其中最🥀要的是中小，也包括中-学老师们；中小学阶段置人工智能💅关课程，提青少年的人🌬️智能方面的技素养；建👨🏿‍🤝‍👨🏾人工智能学，培养复合人才，主要在高等教育以上的层面AI专业人才的培养；形我国人工智人才高地。🏋️‍♀️是指承担人📊智能核心技突破，技术新这样的人,,,。　　她指，目前实际专业层面这💩年变化突飞进，但科普次还有较大,-升空间，“们给中小学工智能课程个定位，它一门以培养💇应智能化时-思维方式，升创新意识合能力和AI科技素养为旨的一个综的素质教育。”　　这时代下的未🖌️，到底需要么样的素养能力？有观↖️认为，重复高的，低复度的工作最易被人工智🦱取代，而随ChatGPT包括AIGC技术的产生，原本复杂的一些脑力🚴‍♀️作也开始在-步被取代，🏍️当下的青少而言，底层力的培养更重要了。　在韩力群看，“智能化代需要从小🧛养学生对人智能的正确知，帮助他了解AI技术的应用场景体验AI技术给人带来的得感，消除生感和畏惧，做人工智👲时代的主人所以，现在孩子们即便来不是AI专业的学生，🔭要学会拥抱AI技术，学会如何人机融，如何使用🧚种AI产品，为未来生活式做准备。　　当日活👩‍🔧中，从近万🚋户中选出的子们用AI绘图完成的图作品，出现今日美术馆展厅里，在-1棵树·1世界ANOBO世界少儿科艺术巡展》🦱展出，展馆包含NUWA(女娲)无限视觉生成模⌛的AI技术，将孩子们的🧗作延展成一巨型图画，👌造了沉浸式🐪媒体互动空🥯。记者从活现场获知，🕸️西瓜创客制🧞‍♀️的，国内首面向青少年统讲解人工能知识框架AI工具应用的课程《AI创想家》暑🧜‍♂️用户已过万🧖‍♀️此外，2023年度“北师大-ANOBO世界少儿全球素养教学究基地”也活动当天正落地。(完)【编辑:刘阳禾’